4 etapy wychowania dzieci według mądrości tybetańskiej

Jak wiadomo, mieszkańcy Tybetu wyróżniają się niezwykłą cierpliwością, mądrością i unikalnym spojrzeniem na wszystkie sfery życia człowieka. Również w kwestii wychowania dzieci istnieje specyficzne „tybetańskie spojrzenie”, które pomaga wykształcić pełnowartościową i samodzielną osobowość, zdolną podejmować właściwe decyzje oraz z szacunkiem traktować swoich rodziców.

Oto 4 okresy wychowawcze, wyróżnione według mądrości tybetańskiej.

Etap 1: do 5 lat

Według tybetańskiego systemu wychowawczego w tym okresie należy traktować dziecko „jak króla”. Nie wolno niczego zabraniać dziecku, a tym bardziej go karać.

W tym wieku dziecko jest ciekawe, aktywne, gotowe poznawać i odkrywać świat. Jednak nie ma jeszcze doświadczenia ani umiejętności budowania logicznych powiązań. Dlatego jeśli robi coś niewłaściwego lub niebezpiecznego, należy zrobić wystraszoną minę i odwrócić jego uwagę na coś innego. Emocje to język, który dziecko w tym okresie najbardziej rozumie.

· Jeśli będziecie dziecko zbyt restrykcyjnie chronić i wiele mu zabraniać w tym wieku, stłumicie jego życiową aktywność i nauczycie bezmyślnego podporządkowania się.

Etap 2: od 5 do 10 lat

W tym okresie zaleca się traktowanie dziecka „jak sługę”, ale oczywiście bez okrucieństwa. W tym czasie szczególnie aktywnie rozwija się intelekt i myślenie logiczne oraz kształtuje się fundament przyszłej osobowości.

Na tym etapie istotne jest stawianie dziecku różnych zadań, kontrolowanie ich realizacji i uczenie dziecka gotowości na konsekwencje wynikające z zaniedbania tych zadań. Ważne jest, aby dziecko nauczyło się brać odpowiedzialność za swoje działania, dążyć do pozytywnych rezultatów i unikać negatywnych zachowań. W tym czasie można bez obaw obciążać dziecko wiedzą – chłonie ona ją szybciej niż kiedykolwiek.

· Jeśli na tym etapie nadal będziecie traktować dziecko „jak króla”, wyrośnie infatlny, niezdolny do brania odpowiedzialności za swoje działania, ani gotowy do pracy.

Etap 3: od 10 do 15 lat

Od 10 do 15 lat należy traktować dziecko „jak równego sobie”. Wiecie, że macie więcej doświadczenia i wiedzy życiowej, ale dziecko potrzebuje wyrazić swoje stanowisko i pokazać siłę swojego zdania.

Pomóżcie mu w tym: konsultujcie się, pytajcie o zdanie, zachęcajcie do samodzielności. Ważne jest podpowiadanie, a nie rozkazywanie i zabranianie, ponieważ w tym wieku kształtują się niezależność myślenia, samodzielność w działaniach i decyzjach.

· Jeśli będziecie wszystko zabraniać, relacje tylko się pogorszą i dziecko może znaleźć się w niebezpiecznej sytuacji. Z drugiej strony, jeśli przesadnie je chronić, wyrośnie na niepewne siebie i zależne od opinii innych.

Etap 4: od 15 lat i starsze

Do tego czasu osobowość dziecka jest już ukształtowana. Teraz ważne jest, by traktować je z szacunkiem, udzielać mu rad, ale nie wychowywać. Wówczas zbierzecie owoce swojej pracy i zobaczycie, że dziecko stało się samodzielną, pełnowartościową osobą, szanującą siebie, swoich rodziców i wszystkich wokół.